Mokiniai praktiškai mokėsi rankinio skalbimo, skalbinių mirkymo, skalavimo bei susipažino su netinkamo išskalavimo pasekmėmis. Tęsiamos BTVMC Vabalninko skyriuje vykdomos projekto „Profesinis ugdymas – prieinamas visiems“ Nr. 10-020-P-0001 socialinio ugdymo veiklos.
Užsiėmimai prasidėjo nuo pasiruošimo. Mokiniai, vadovaujami profesijos mokytojos Vilijos Daukienės, mokėsi rūšiuoti drabužius pagal spalvas bei aptarė, kodėl svarbu laikytis drabužių priežiūros taisyklių. Į indą buvo pilamas vanduo, įdedamas nedidelis kiekis skalbiklio ir viskas gerai išmaišoma. Mokytoja, demonstruodama praktiškai, pabrėžė, kad per didelis skalbiklio kiekis gali sukelti problemų. Vėliau mokiniai atliko rankinį skalbimą. Jie švelniai trynė audinius, ypatingą dėmesį skirdami labiausiai suteptoms vietoms. Taip pat buvo parodyta, kaip tinkamai mirkyti drabužius ir kiek laiko tai galima daryti, kad audiniai nebūtų pažeisti.
Didelis dėmesys skirtas skalavimui. Mokiniai sužinojo, kad drabužius reikia skalauti 2–4 kartus, kol nelieka putų. Jie stebėjo vandens švarumą ir mokėsi atpažinti, kada skalbiniai tinkamai išskalauti. Paskutiniam skalavimui buvo naudojamas šaltas vanduo. Užsiėmimų metu mokytoja akcentavo netinkamo skalavimo pasekmes. Mokiniai sužinojo, kad likęs skalbiklis gali dirginti odą, sukelti niežulį ar alergines reakcijas, tokias kaip atopinis dermatitas. Ypač pabrėžta, kad svarbu kruopščiai išskalauti drabužius, kurie tiesiogiai liečiasi su oda. Taip pat aptarta, kaip sumažinti skalbiklio likučių kiekį: naudoti saikingą skalbiklio kiekį, jį gerai ištirpinti vandenyje ir skalauti kelis kartus. Parodyta, kad į paskutinį skalavimą galima įpilti šiek tiek acto, kuris padeda pašalinti likučius ir kvapus.
Užsiėmimų metu mokiniai pakartotinai mokėsi naudotis skalbimo mašina, susipažino su jos programomis, tinkamu skalbiklio dozavimu bei saugiu naudojimu. Veiklų pabaigoje aptarta, kad ne visus audinius galima mirkyti. Mokiniai sužinojo, jog vilna, šilkas ar drabužiai su dekoracijomis reikalauja ypatingos priežiūros, todėl jų mirkyti nerekomenduojama.
Ši praktinė veikla padėjo mokiniams ne tik įsisavinti skalbimo veiksmus, ugdytis buitinius įgūdžius, bet ir suprasti jų svarbą kasdieniame gyvenime.Formos viršus
BTVMC Vyr. profesijos mokytoja Vakentina Jarutienė
