Biržų technologijų ir verslo mokymo centras įgyvendina projektą „Profesinis ugdymas – prieinamas visiems“ Nr. 10-020-P-0001, kurio viena iš veiklų – emocinio pasirengimo ir patirties integravimo dirbtuvės. Jos orientuotos į praktinį mokinių pasiruošimą stažuotėms bei realioms darbo situacijoms.

Balandžio 20–22 dienomis vykusių dirbtuvių metu projektų vadovė Kristina Pakalnienė kvietė mokinius pažvelgti į iššūkius kitaip – ne kaip į kliūtis, o kaip į augimo galimybes. Dalyviai susipažino su komforto, baimės, mokymosi ir augimo zonų samprata bei diskutavo, kas vyksta tuomet, kai tenka žengti už įprastos ribos.

Didžioji dalis veiklų buvo paremta praktika. Mokiniai nagrinėjo realias situacijas, su kuriomis gali susidurti stažuotės metu. Pavyzdžiui, ką daryti gavus neaiškią užduotį darbo vietoje – ar tylėti, ar klausti? Diskusijų ir užduočių metu jie mokėsi drąsiai tikslintis informaciją, bendrauti ir ieškoti sprendimų, užuot pasimetus ar sustojus vietoje.

Dirbtuvių metu mokiniai kūrė savo „resursų planus“ – apgalvojo, kokias emocijas gali patirti sudėtingose situacijose, kas jiems galėtų padėti ir kokių konkrečių veiksmų imtųsi. Taip pat buvo nagrinėjamos gyvenimiškos situacijos užsienyje: pamestas svarbus daiktas, pasiklydimas ar netikėtos kasdienės problemos. Mokiniai mokėsi išlikti ramūs ir veikti nuosekliai – žingsnis po žingsnio ieškoti sprendimo.

Svarbi dirbtuvių dalis buvo skirta ir savo stiprybių atpažinimui. Dalyviai įvardijo, kuo gali remtis naujoje aplinkoje – gebėjimu bendrauti, atsakingumu, savarankiškumu ar lankstumu prisitaikant prie pokyčių.

Taip pat aptartas pasiruošimas stažuotei užsienyje: kultūriniai skirtumai, bendravimo ypatumai, skirtingi darbo tempai bei tinkami reagavimo būdai. Mokiniai buvo skatinami išlikti atviri, pagarbūs ir smalsūs naujoms patirtims.

Šis dirbtuvių ciklas suteikė ne tik žinių, bet ir realių, kasdien pritaikomų įgūdžių – drąsiau veikti, lengviau spręsti problemas, efektyviau bendrauti ir išlaikyti emocinę pusiausvyrą. Tai svarbus žingsnis ruošiantis ne tik stažuotėms, bet ir savarankiškam gyvenimui. Numatyta, kad tokio pobūdžio veiklos bus tęsiamos ir toliau, įgyvendinant projekto planą iki 2027 metų.

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos lėšomis pagal Europos socialinio fondo agentūros 2025 m. sausio 20 d. sutartį Nr. VD-044.